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幼儿大型玩具出（chū）口须防（fáng）增（zēng）塑剂超标
[2019-12-06]美（měi）国消费者安全委（wěi）员会慢性（xìng）危害顾问小（xiǎo）组（CHAP）经过长达（dá）四年的（de）研究（jiū）调查，于今年7月发布该类物质及其替代（dài）物的危害分析（xī）报告。鉴于其对儿童生殖系统和内（nèi）分泌（mì）系统的危（wēi）害（hài），建议将进一步加（jiā）强监管。
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幼（yòu）儿科学实验活（huó）动与成人实验活动（dòng）有什么区别？
[2019-11-06].目的（de）上不（bú）同幼儿科学实验目的是体验，探索，结果（guǒ）不是重点，重（chóng）点是过程（chéng），孩子怎（zěn）么处理问题的，并且（qiě）通过活（huó）动（dòng）喜欢探索周围事物。成人比较（jiào）偏结果。
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十个好（hǎo）玩的（de）幼儿科学实验，果（guǒ）断带着孩子玩起来
[2019-10-29]很多粑（bā）粑麻麻（má）不知道周（zhōu）末在家和孩子玩些什（shí）么，这里推（tuī）荐（jiàn）一些好玩又简单的幼儿科学小实验，既可以作为孩（hái）子的科学启（qǐ）蒙，又可以（yǐ）丰（fēng）富亲子时光，实在是益处多多啊。
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好的家庭教育，父（fù）母应（yīng）该注（zhù）意什么？
[2019-08-26]孩子说（shuō）假话很多时候是父（fù）母（mǔ）逼的，孩子犯了错误回家一说，如果会被父母（mǔ）打骂，他（tā）接下来就不说（shuō）了。
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孩（hái）子到了叛逆期家长该怎么办？
[2019-08-21]针（zhēn）对（duì）孩子的情绪化问题或者是教（jiāo）养问题（tí）的处理，我想告（gào）诉父（fù）母一（yī）句话：让孩子有路（lù）可走。我们（men）很多家长都太（tài）自（zì）我中心，所（suǒ）谓有（yǒu）路可走，不是纵容，也不是顺着他，而是（shì）你要有（yǒu）引导（dǎo）的（de）策（cè）略、方法，这（zhè）样（yàng）的一种训（xùn）练是（shì）长期性的。
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家长（zhǎng）要（yào）具备“三（sān）心二意”的能力
[2019-08-21]针对孩子的情绪化（huà）问题或（huò）者（zhě）是教养问题的（de）处理，我想告诉（sù）父（fù）母一句话：让孩子有路可走。我们很多家长（zhǎng）都太自（zì）我（wǒ）中心，所（suǒ）谓有路可走，不是纵容（róng），也不是顺着他，而是你（nǐ）要有引导（dǎo）的策略、方（fāng）法（fǎ），这样（yàng）的一种训（xùn）练是长期（qī）性的。
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咆（páo）哮（xiāo）对孩子（zǐ）的教育没有帮（bāng）助
[2019-08-21]逐步学（xué）习成长（zhǎng）并成为（wéi）孩子心目中的榜（bǎng）样，做一位让（ràng）孩子引以为豪的成功（gōng）父母，就（jiù）是送给（gěi）孩（hái）子一生最好（hǎo）的（de）礼物（wù）！！！
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好习惯不是（shì）靠培养（yǎng）出来的！
[2019-08-21]现在很多（duō）家长都（dōu）在强调（diào）好习惯的（de）培养，但我们也很容易陷（xiàn）进培（péi）养习（xí）惯的条条框（kuàng）框中（zhōng），给孩子太多的要求和束缚。在这（zhè）个过（guò）程中，孩（hái）子也常常表示（shì）排斥或抗拒，让我们束手无策。
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家长（zhǎng）要不要给孩子定规矩？
[2019-08-21]那我们需要看一下，真正的规（guī）则是怎么来的？比如今天来听讲座（zuò）的人（rén），有（yǒu）的人来晚了，他即使想坐到前（qián）面来（lái），也不会（huì）跟坐（zuò）在前面的人说，“你起来，让我坐”。
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家（jiā）庭教育最容易忽（hū）视的7个方面
[2019-08-21]现（xiàn）在许多小（xiǎo）孩一生下来，就被（bèi）照（zhào）顾得无微不（bú）至，其结果却可（kě）能剥（bāo）夺了孩子（zǐ）学习的机会。有些孩（hái）子被喂食（shí）到了（le）两三岁（suì）甚至（zhì）更大，小手缺乏（fá）拿汤匙、筷子的（de）练习（xí），会导（dǎo）致手部肌肉的发（fā）展问题（tí），上了小学可能（néng）连写字都会很困难。